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1	Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
	Haque, Shahzaman; Le Lièvre, Françoise
	In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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2	Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
	Haque, Shahzaman; Le Lièvre, Françoise
	In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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3	Special Issue "Collecting, Preserving, and Disseminating Endangered Cultural Heritage for New Understandings through Multilingual Approaches" of the Journal of Data Mining and Digital Humanities
	Fraisse, Amel; Jenn, Ronald; Fisher Fishkin, Shelley. - : HAL CCSD, 2020
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047828 ; 2020, 2416-5999 ; https://jdmdh.episciences.org/page/collecting-preserving-and-disseminating-endangered-cultural-heritage-for-new-understandings-and-multilingual-approaches (2020)
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4	A l'ultra-périphérie de la nation : école et altérité en Guyane
	Léglise, Isabelle
	In: Ecole, nation et altérité :Regards comparatifs sur les systèmes scolairesdu Sud ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01965722 ; Ecole, nation et altérité :Regards comparatifs sur les systèmes scolairesdu Sud, Dec 2018, Nice, France (2018)
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5	Médiations linguistique et culturelle dans le cadre formatif universitaire. De la traduction à l’appropriation
	Courtaud, Léa
	In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01877700 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2018, https://journals.openedition.org/rdlc/3703 (2018)
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6	Introduction - Français langue ardente Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF
	Castellotti, Véronique; Louis, Vincent
	In: Français langue ardente - Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF - Volume 5 Le français pour et par la diversité et l'éducation plurilingue et interculturelle ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03534149 ; Eid, C., Englebert, A & Geron, G. Français langue ardente - Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF - Volume 5 Le français pour et par la diversité et l'éducation plurilingue et interculturelle, FIPF, pp.9-10, 2018, 9782363157317 (2018)
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7	A l'ultra-périphérie de la nation : école et altérité en Guyane
	Léglise, Isabelle
	In: Ecole, nation et altérité :Regards comparatifs sur les systèmes scolairesdu Sud ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01965722 ; Ecole, nation et altérité :Regards comparatifs sur les systèmes scolairesdu Sud, Dec 2018, Nice, France (2018)
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8	Accepter n’est pas intégrer: Les langues et cultures d’origine vues par les enseignants au Portugal
	Faneca, Rosa Maria; Araújo e Sá, M. H.; Melo-Pfeifer, Sílvia. - : ACEDLE, 2018
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9	Demande institutionnelle et responsabilité des chercheurs : langues, insertions, pluralité des parcours et des perceptions
	Huver, Emmanuelle; Castellotti, Véronique; Leconte, Fabienne
	In: The linguistic integration of adult migrants: some lessons from research / L’intégration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01500783 ; De Gruyter Mouton. The linguistic integration of adult migrants: some lessons from research / L’intégration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche, pp.425-431, 2017, ⟨10.1515/9783110477498-058⟩ ; https://www.degruyter.com/downloadpdf/books/9783110477498/9783110477498-058/9783110477498-058.pdf (2017)
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10	Fluidité et « langues » dans la communication électronique au Cameroun : quelles conséquences pour une problématisation de la francophonie ?
	Feussi, Valentin
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01504459 ; 2016 (2016)
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11	Diversité(s), histoire(s), compréhension. Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues
	Castellotti, Véronique
	In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01197088 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2015, Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Contextualisation- universalisme : Des notions en face à face ?, 12 (1), pp.293-331 ; http://acedle.org/spip.php?rubrique40 (2015)
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12	Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Contextualisation – universalisme : Des notions en face à face ?
	Huver, Emmanuelle; Bel, David. - : HAL CCSD, 2015
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01294775 ; Cahiers de l'ACEDLE. France. 12 (1), 2015, Recherches en didactique des langues / cultures - Cahiers de l'ACEDLE ; http://acedle.org/old/spip.php?rubrique232 (2015)
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13	Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l'intervention ?
	Huver, Emmanuelle; Bel, David. - : HAL CCSD, 2015. : L'Harmattan, 2015
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01294781 ; France. L'Harmattan, 289 p., 2015 ; http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=numero&no_revue=&no=48035 (2015)
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14	Diversité(s), histoire(s), compréhension.Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues
	Castellotti, Véronique
	In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01390218 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2015, Diversité(s), histoire(s), compréhension. Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues, 12 (1) ; https://acedle.org/old/spip.php?article4381 (2015)
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15	Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l’intervention ?
	Huver, Emmanuelle; Bel, David
	In: Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l'intervention ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01378642 ; Emmanuelle Huver, David Bel. Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l'intervention ?, L'Harmattan, pp.11-24, 2015, 978-2-343-06744-5 ; http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=48035 (2015)
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16	Une étude sur les représentations de l’écrit d’élèves réputés faibles scripteurs. Vers une didactique de l’écrit fondée sur la diversité constitutive des classes ?
	Lorilleux, Joanna
	In: Writing research Across Borders ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01197382 ; Writing research Across Borders, Feb 2014, Nanterre, France ; http://conference2014.fr/wrab_accueil_en.php (2014)
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17	La diversité au centre de projets à construire – Réflexions autour d’un projet de recherche en didactique des langues : le projet DIFFODIA
	Huver, Emmanuelle
	In: Le(s) français dans la mondialisation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01378607 ; Le(s) français dans la mondialisation, Editions Modulaires Européennes, pp.349-365, 2013 (2013)
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18	Penser la diversité formative en didactique des langues. La comparaison entre essentialisation et hétérogénéisation
	Huver, Emmanuelle
	In: Cahiers de Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01375906 ; Cahiers de Linguistique, EME EDITION, 2013, Dynamiques plurilingues ; transpositions politiques et didactiques, pp.19-30 (2013)
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19	Didactique(s) du(des) plurilinguisme(s)
	Castellotti, Véronique; Candelier, Michel
	In: Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01077699 ; Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts, Lyon, ENS Editions, pp. 179-221, 2013 (2013)
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20	Le(s) français dans la mondialisation
	Castellotti, Véronique. - : HAL CCSD, 2013. : Fernelmont, EME Intercommunications, 2013
	In: https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01077697 ; France. Fernelmont, EME Intercommunications, 470 p., 2013 (2013)
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